Великобританія «повністю завершує процес переходу на радянську систему освіти», – в мережі з’явився новий фейк про міфічну «реформу» в Сполученому Королівстві. Автори фейку заявляють, що відтепер британські діти нібито навчаються «за геніальними підручниками Розенталя, Ландау і Колмогорова» і навіть наводять цитату британського міністра освіти Джастіни Грінінг: «У ситуації, коли на Заході беруть все найкраще, що є на Сході, і навпаки, у світі обов’язково настане стабільність і безпека». Насправді ж Грінінг давно покинула пост Державного секретаря з освіти і ніколи не проводила «радянських» реформ у Сполученому Королівстві.
Жодних масштабних реформ системи освіти за останні роки у Великобританії не проводилося, а міністр освіти країни Джастіна Грінінг ніколи не заявляла про намір перейняти досвід Радянського Союзу. Більш того, міністром освіти Грінінг була в період з 2016 по 2018 роки. Крім запровадження нових стандартів у системі освіти та фінансування гімназій і коледжів, Грінінг активно виступала на підтримку поглиблення вивчення питань статевого виховання. Основна мета таких уроків полягає в тому, щоб не тільки розповісти підліткам основи сексуального здоров’я, але й пояснити небезпеку поширення порнографії в Інтернеті, секстинга (пересилання інтимних фотографій), буллінга, сексуальних домагань і насильства в сім’ї.
Британська система освіти відрізняється від застарілої радянської за багатьма пунктами, навіть за самою структурою школи. Система освіти у Великобританії розділена на чотири основні частини: початкова освіта, середня освіта, додаткова освіта та вища освіта. Обов’язковий вік початку навчання – 5 років, але діти мають можливість в 3-4 роки вступити до підготовчого класу. Базова обов’язкова освіта дітей закінчується в 16 років, коли учні отримують атестат зрілості або загальне свідоцтво про середню освіту. Багато учнів залишаються в школі після цього віку, щоб підготуватися до вступу в університет. Навчальний рік триває з вересня до липня і розділений на три семестри, а найголовніша відмінність – діти можуть самі обирати собі цікаві предмети і разом з батьками коригувати власну програму навчання.
